开封校厕改造施工队-校厕改造-【彩虹校厕】(查看)

校厕改造一直是农村“厕所革命”的重要内容，你知道这是为什么吗？你了解校厕改造吗？如果您不知道，接下来为您介绍：

2018年，***农办、农业农村部等八部门出台的《关于推进农村“厕所革命”专项行动的指导意见》就提出，“农村公共厕所建设要以农村社区综合服务中心、文化活动中心、中小学、集贸市场等公共场所，以及中心村等人口较集中区域为***”，这对农村校厕改造任务作出了明确要求。

然而，农村校厕改造“灯下黑”现象却在不少地方存在，厕所条件差已成为一大办学痛点。其一是旱厕犹存。在一些地方，旱厕依然是农村学校厕所的主流。

这些旱厕臭味大、卫生差，不仅影响校园环境，还容易传播***。其二是水厕使用率不高。有的水厕处于半开放甚至关闭状态，没有发挥出应有的作用；有的由于对技术条件考虑不充分，到了冬日气温零下时就没法正常使用了。

其三是规划设计、设施配套和运行管理机制不完善。要么是规模不够、蹲位不足，不符合***相关标准，特别是女厕蹲位数量不足较为普遍。

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农村改厕和城乡的校厕改造，都是一向很重要的内容，更重的也就是我们的的校厕改造，那我们在校厕改造的过程中应该具备什么样的精神呢？下面为大家介绍一下：

农村改厕是贯彻“厕所革命”和乡村振兴战略的重要举措，更是重要的政治任务和“头号”民生工程。

各镇街要切实增强工作的责任感和紧迫感，集中精力、集中力量，抢时间、抓进度，迎难而上，攻坚冲刺。

全力以赴加快农村改厕工作进程，确保如期完成。相比传统厕所，现在的化粪池确实可以用“高，大，上”来形容了，我们先来说说现代化粪池的主要用途。

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我们在改革校厕改造时候，应该注意什么呢？在标准中使用了化粪池有效容积是什么意思呢？有什么考虑？为大家解答：

实际上，有效容积并不是新概念。我们查阅了相关资料，早在本世纪初，《农村环境卫生工作指南》和《中国农村卫生厕所技术指南》中，在阐述三格化粪池厕所设计原理和相关参数时就使用了有效容积的表述。

因为对于三格式化粪池来说，只有过粪管下沿的部分才是粪污的实际贮存空间，过粪管以上的部分是空腔，不储存粪污。对此，《农村户厕卫生规范》提出三格化粪池容积≥1.5m3，所指的也是有效储存空间。

《塑料化粪池》就明确使用了有效容积。2019年，***卫生健康委、农业农村部印发的《农村户厕建设技术要求（试行）》中，在三格式户厕结构中对有效容积进行了再次强调。

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